修水县探索“政府主导、校企协同、供需对接、共生共长”的产教深度融合模式,着力破解人才培养与产业需求“两张皮”难题,为县域经济高质量发展注入人才动能。

强化顶层设计
构建政校企协同育人机制

成立由县政府牵头,教育、人社、工信、园区及重点企业共同参与的产教融合工作协调机制,通过政策引导、项目带动、资源整合,推动职业教育与产业升级联动发展。为高层次技术技能人才培养搭建实体化平台,推动九江职业大学与修水县人民政府签约共建“模具智造产业学院”。依托县模具数字产业园、欧克科技、京东信息技术等龙头企业,深化校企合作,形成“产业学院+订单班+实训基地”的多层次协同育人体系。


聚焦产业需求
创新供需匹配人才培养模式

紧扣修水县模具制造、电子信息、旅游服务等主导产业及新兴产业布局,动态优化职业院校专业设置。强化实践教学,将企业真实生产项目、技术标准引入课堂,建设校内生产性实训基地,让学生在“做中学、学中做”。推广“订单式”“学徒制”培养,与鸿泰模具、欧克科技、京东信息技术等企业合作开设“欧克订单班”“中泰模具订单班”“京东校园生产性实训项目”等,推动实现招生即招工、入学即入职、毕业即上岗。


拓展服务功能
增强职业教育社会贡献度

发挥职业院校人才和智力优势,主动服务地方文化传承与产业推广,组织茶叶生产与加工、幼儿保育、旅游管理等专业师生深度参与茶艺展示、研学服务、礼仪讲解、文艺演出等工作,让专业技能与地方文化产业的有机融合。

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