索引号: 11360424014601093A-2019-00006 发布机构: 教育体育局
发文日期: 2019-05-09 主题分类: 规划计划
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修水县教育体育局2019年工作要点

修水县教育体育局2019年工作要点

 

修水县教育体育局2019年工作总体要求:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神及全国教育大会精神,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。以办人民满意教育为总目标,深化教育改革,加快教育现代化,提升教育教学质量,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为争得三省九县龙头地位,实现绿色崛起、与全省全市同步建成全面小康社会提供坚强的人才支撑和智力支持。

一、坚持党对教育事业的全面领导

1强化党建统领作用。坚持党建工作五促进总体思路:用党建促工作作风转变,用党建促领导班子建设,用党建促办学行为规范,用党建促师德师风建设,用党建促质量全面提升。坚持以党建带群建,将群团工作纳入教系统党建工作总体布局。努力建设具有修水教育特色的党建工作,以高质量的党建工作引领推动修水教育高质量发展。

2推进基层党组织建设。严格按照《修水县教体系统党组织建设标准》的规定,规范学校党组织设置,落实换届制度,深化基层党组织五星创评。学习宣传贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》,开展学条例知识竞赛和征文活动,提升党员干部抓好党支部工作、推动党支部建设的本领和能力。持续推进党建示范点创建工作,推进中小学党建工作标准化建设。

3加强思想政治工作。持续抓好全县教系统习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习教育。大力推进两学一做常态化学习教育,认真开展菜单式全覆盖轮训,结合学校特色开展革命传统教育和党史党规教育,推进党课学习教育常态化、实效化。创新网络思政,引导师生增强网络安全意识,提升网络文明素养,遵守网络行为规范。

4持之以恒正风肃纪。层层压实党风廉政建设主体责任和监督责任,推进全面从严治党向基层延伸。严格执行中央八项规定,紧盯四风问题新动向,特别是形式主义、官僚主义新表现,严肃查处顶风违纪行为。加强党风廉政警示教育和廉政文化建设,持续开展廉政文化进校园、廉洁教育进课堂活动,不断培育学生廉洁意识。抓住教育领域容易滋生腐败的重点领域和关键环节,强化监督管理,提高制度执行力,完善惩防体系。

二、着力提升教育教学质量

5规范学校课程管理。严格执行国家课程计划,开齐、开足、开好三级课程,尤其要保证体、音、美课程的数量与质量,保证劳技课有名有实,坚决杜绝阴阳课表现象。各学校要探索培育特色校本课程,彰显学校特色。扎实上好课外阅读展示课,培养学生愿说、敢说、善说的表达素养。

6规范教师备课工作。全面实施网络集体备课制度,切实改变教师群体中长期存在的共享意识、合作意识淡薄的状况,充分发挥网络备课系统和优质教育资源为教学服务的作用,整体提高教师队伍信息技术素养,推进信息技术与教学教研深度融合。研究制定关于网络集体备课检查评估办法,严查下载、复制教案、课件等不负责任行为,严查以个人备课代替集体备课行为。

7规范课堂教学行为。教师要携带教材、教案(网络备课除外)和必要的教具、学具,提前2分钟候课。教师要做到仪表端庄,教态亲切,使用普通话(英语课应以英语表达为主)。同年级同学科教学要做到五统一,即统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、统一作业内容、统一单元检测。课堂教学要落实修水县“30+15高效课堂教学模式理念,坚持先学后教,当堂训练策略,落实以生为本,以学定教要求,构建自主、合作、探究为核心理念的的高效课堂。坚决克服满堂灌”“简单问、齐声答等传统落后的教学方式。教师上课要做到八不准:不准擅自换课、停课、挤占术课;不准迟到、早退、拖堂、无故离开教室;不准接打电话;不准抽烟;不准坐着讲课(特殊情况除外);不准体罚和变相体罚学生;不准带扩音器讲课(特定需要除外);不准传播有害学生身心健康的信息。培育学校研课、磨课教研氛围,促进课堂教学改革,促进信息技术运用。各校开展人人过关课教学比武活动,全县开展修水好课堂大比武活动。

8规范作业布置和批改工作。认真落实《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》要求,坚持问题导向,分析学生作业负担过重的原因,分析作业批改中存在的问题,出台减轻学生过重作业负担的具体措施,严控作业总量,科学合理布置作业。

9规范教学质量评价。健全立德树人落实机制,克服唯分数评价教师,建立科学的教学质量评价办法。改变传统的考试成绩运用办法,变单一的班级与班级学科成绩比较为班级与班级、学科与学科、班级不同学科之间的比较,综合分析,促进教师合作,促进同伴互助,促进学科均衡发展。建立健全学生评教制度,每个学期期中开展学生评价活动。抓实教学常规检查、诊断、评价、反馈、运用过程性管理,以管理促质量。

10加强中高考研究和备考管理。提高质量意识,增强危机意识,落实三年备考策略,加强备考指导,继续采取走出去、请进来策略,精心开展中、高考专项点拨,提高备考的科学性。认真做好初中综合素质评价和对接新高考工作,客观分析中高考改革面临的问题和困难,为教育决策提供科学依据和建议。

11推动教科研改革。强化科研兴校意识,创新片区教研工作,加强校本教研过程管理,提升教学指导精准度、有效性。加强课题研究工作,提升学科教学综合实力。推动网络教育教学资源与学科教研深度融合的研究。

三、切实规范学校管理

12普惠发展学前教育。实施第三期学前教育行动计划,提高学前教育公共服务水平。积极推进每乡镇一所公办中心幼儿园规划、用地和建设工作,确保全面启动乡镇中心幼儿园项目建设,制订2000人以上村建有一所公办幼儿园(或农村小学附属幼儿园)规划。扎实推进公办园建设工作,确保上杭乡第一幼儿园、渣津镇第一幼儿园、杭口镇第一幼儿园、新湾乡第一幼儿园、大桥镇山口村幼儿园等开工建设,确保余段乡第一幼儿园、东港乡第一幼儿园、庙岭乡第一幼儿园、渣津镇第二幼儿园、宁州镇第一幼儿园等全面完工交付使用。出台《修水县幼儿园等级评估细则》,启动幼儿园等级评估工作。加强幼儿园规范管理,落实家园共建管理制度,坚决去除幼儿园保教小学化。严格执行新举办幼儿园准入审批制度和已审批幼儿园年检制度,不断规范学前教育办学行为。继续开展规范幼儿园办园行为督查工作,开展无证幼儿园清理整顿工作,规范民办幼儿园的办园行为。

13均衡发展义务教育。巩固义务教育发展基本均衡县创建成果,继续补齐短板,完善优质资源共享机制。探索集团化办学管理模式,着力缩小区域、城乡、校际差距,大力推进办学条件标准化、师资配备均衡化、城乡教育一体化。加强义务教育保学控辍工作,实行辍学月报制度,强化县、乡(镇)、村(居)联保联控责任。推进特色学校建设,提高办学层次,切实加强农村小学教育监管工作,努力提高办学质量。

14优质发展高中教育。积极探索普通高中多样化、特色化办学路子,满足不同潜质学生的发展需求。积极鼓励县一中走优质化、品牌化办学路子,加快推进县四中建设步伐,着力推进全县高中教育优质发展。召开全县普通高中对接新高考汇报会进行汇报交流,争取县委、县政府的大力支持,解决教学用房不足的困难,引进高端教师人才,建立全县高中学科竞赛辅导团队。加强高中教学工作管理,推进新高考背景下的普通高中课改,创新课堂教学模式,统筹抓好高考备考研究,不断提升高中教学质量,力争高招录取清华、北大榜上有名。

15创新发展职业教育。积极整合全县职业教育资源,激发职业教育办学活力。深化以产教融合、校企合作为重点的职业教育人才培养模式改革,推进校企深度融合。加强重点专业和双师型教师队伍建设,提升职业教育办学质量。积极创新职业教育招生工作,努力扩大职业教育办学规模,提高我县职业教育普及化。

16稳步发展特殊教育。加快县特殊教育学校项目建设进度,积极争取特殊教育重点建设项目,为县特殊教育学校配足配齐教育教学和康复仪器。加强特殊教育资源教室建设,推进轻度残障儿童进入普通学校随班就读工作。加强特殊教育教师队伍建设,促进特殊教育教师专业化成长。

17特色发展民办教育。加强民办学校办学许可管理和年检工作,引导民办教育规范发展。落实促进民办教育发展政策措施,保障民办学校在表彰奖励、学生补助资助、教育科研、教育教学评估、教师职称评定等方面的政策得到有效落实。督促各民办学校配足配齐教学设施,不断改善办学条件。

18加强学校德育工作。深入贯彻落实立德树人根本任务,着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等六个方面下功夫。推动落实《中小学德育工作指南》,构建常态化育人机制。完善德育工作体系,把德育工作融合到教育教学工作各个环节。围绕建国70周年,开展爱国主义教育活动。继续开展文明校园创建和文明班级、文明学生、文明宿舍评选活动,加强未成年人思想道德建设,持续抓好养成教育、文明礼仪教育、价值观理想教育、国防教育,并纳入学校教育教学计划。继续组织开展好五好小公民主题教育读书征文等系列活动。健全关心下一代工作组织建设,继续加强对五类困境儿童的重点帮扶。

19推进教育信息化建设。加强三通两平台建设,努力实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,推动建成教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。强化全员培训,提高教师应用现代教育技术的能力,促进课堂教学的改革,提高课堂教学效益;完成修水智慧教育平台和教育城域网建设,推进江西教育资源公共服务平台应用和多媒体教学应用;修订2019年中小学教育技术装备管理和应用年度考核细则。加强教育技术装备设施设备、固定资产的建账、安全管理等工作的过程考核;充分利用教育信息化技术,开展好一师一优课,一课一名师,分享更好更优的教育教学资源。用好、建好修水教育网、修水教育体育局微信公众号和党政办公自动化系统,使之成为全县教育信息化建设的重要平台。

20积极改善学校办学条件。贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》(国办发〔201827号),大力支持乡村学校、乡镇寄宿制学校、城乡结合部学校和薄弱学校建设,努力办好家门口的好学校。积极向上争取专项资金,盘活现有沉淀资金,合理使用教育附加费,加快推进散原分校、县三中、县特殊教育学校、渣津中学、黄沙中小学、县十一小新建和改扩建等一批重点项目建设,优先启动农村集镇中学和中心小学项目建设继续实施农村中小学校舍维修改造长效机制,继续实施好农村初中校舍改造工程、学前教育推进工程、教师周转宿舍工程等,扎实推进校园文化和绿化建设,突出文化内涵、美化校园环境、彰显学校特色。

21继续推进教育扶贫工作。抓好抓实教育行业扶贫工作:对学前、义教、普高、职高、中专生、大专院校生、研究生实施贫困资助全覆盖,确保贫困户子女不因家庭经济困难而辍学。落实建档立卡贫困户家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费等相关政策。完善家庭经济困难学生资助政策,加强精准扶贫管理平台的信息导入、更新、维护工作。加强学生资助政策宣传工作,做到家喻户晓,让全社会都能了解、掌握学生资助各项政策。加强对学校资助专干的政策理论、业务技能培训,提高资助工作人员的政策理论水平和执行力,完善学校学生资助工作规章制度,做到有章可循、权责明确。

22继续做好精准扶贫结对帮扶工作。全县教系统干部要深入帮扶贫困户,及时了解其家庭情况的动态变化,引导贫困群众改变观念、自力更生、勤劳致富、增强脱贫致富信心,帮助树立脱贫光荣、勤劳致富理念,参与乡村环境整治行动;落实各项帮扶措施,解决劳动就业、发展生产、入学就医、吃水住房、临时救助等实际问题和困难,帮助贫困户找准增收渠道,有可靠收入来源,实现稳定增收致富。

23加强学生营养改善计划工作。完善制度保障,严格资金管理,规范台账管理,强化食堂财务管理和内控制度,严格执行专账核算,做到集中支付、专款专用。采取学校自查、部门联查、查摆问题、限时整改等方法步骤,开展食品安全检查。认真做好营养改善计划月报表制度、实名制学生信息管理系统、学生就餐签名等制度;建立膳食委员会,参与学校营养改善计划监督工作。重视食育教育,加大宣传力度。进一步开展食育教育,将营养改善计划和学生素质教育结合起来,培养学生养成健康饮食习惯。利用家长会、致家长一封信、微信等多种途径,向社会宣传和解读营养改善计划相关政策。学校要设立营养改善计划公开公示栏,对国家政策、供餐标准、供餐内容、营养食谱、经费账目、应急预案等进行公开公示。

四、大力推动体育事业发展

24广泛开展全民健身运动。举办全县三级社会体育指导员培训班,积极指导广大群众科学健身;组织开展以庆祝建国70周年为主题的全民健身竞赛活动,全年大型群众体育赛事活动不少于12次;加强社会体育组织的管理,鼓励各类社会体育组织开展形式多样的群众体育活动;开展第四次全国经济普查及体育场地统计调查相关工作,对全县体育场地基本情况进行摸底;积极推进体育健身场地建设,认真实施2019年度农民体育健身工程建设项目;加强县文化体育中心等公共体育设施的管理,提高公共体育设施开放率和利用率。

25努力提高竞技体育水平。统筹体教资源,建立健全以体育传统学校、青少年体育俱乐部和县少儿体校训练点为核心的训练机制,开展2019年青少年体育夏令营活动;加大经费投入,及时调整训练网点布局,积极备战九江市第十三届运动会和省百县青少年系列赛事以及市青少年系列锦标赛。

26大力支持体育产业发展。积极引导社会资金投入体育产业,利用体育赛事与体育活动的带动作用,引导体育消费市场的发展;加大体育彩票销售工作力度,规范体育彩票销售管理,增设彩票销售网点,实现在2018年基础上增加10%的年度销售目标;规范高危体育经营项目的审批和监管,按照准入标准办理准入审核,定期组织高危体育经营场所安全生产检查。

27推进学校体卫艺工作。继续推进全国青少年校园足球特色学校建设,认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。进一步完善学校美育工作制度评价体系,积极创设展现美育才能和美育教育成果的平台。树立健康第一的理念,加强学校卫生工作,完善校园卫生设施,多种形式开展健康知识宣传教育,普及卫生防病知识。落实教育部等八部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》,多措并举,保护青少年视力健康。

五、全面加强队伍建设

28加强师德师风建设。2019年作为师德师风提升年,开展师德师风专项整治活动,进一步强化师德教育,优化制度环境,建立长效机制,着力整治和解决教师队伍中存在的突出问题,全力打造一支师德高尚、纪律严明、素质全面、业务精湛、爱岗敬业、开拓创新的德艺双馨教师队伍。贯彻执行教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。突出师德第一标准,把师德表现作为教师年度考核、绩效考核、岗位聘任、职称评审、评优奖励的首要标准,建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的中小学师德建设长效工作机制。健全教职工请假、销假制度,规范教师队伍管理。广泛开展向优秀教师学习活动,充分发挥榜样示范作用,大力促进爱岗敬业、甘为人梯的崇高师德风尚,努力在学校形成一种一心一意干工作、真心实意为学生的良好氛围。

29狠抓学校班子队伍建设。加强学校班子建设,健全干部管理机制,激发学校管理活力。强化校长是学校灵魂的理念,以精细管理和文化引领为导向,引导学校由人本管理向依法管理转变,制度管理向文化管理转变。举办校长论坛,切实提升校长的管理能力、教科研能力和指导教育教学的能力。每年对全县各校班子进行全面考核,考核结果与选拔任用挂钩,以加强班子队伍的能力建设,建立一支教育专家型校干队伍名校名园带动的干部培养任用思路,采取了校长交流、改任等措施,真正把政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬的优秀人才选拔到领导岗位上来。

30优化教师队伍结构。严格执行教师准入制度,严把教师入口关。根据中小学缺科缺岗情况,设科招考教师,补足、配齐学科教师,争取招聘240名国编教师补充到农村中小学校任教。争取录取150名五年制农村定向师范生培养计划,进一步优化教师队伍结构。实施师资培养机制改革,通过定向培养等方式拓宽师资补充途径,提高农村教师队伍素质,改善学科教师不对口配备现象。建立义务教育学校教师科学合理流动机制,组织统一考试选调教师进城。

31加大师资培训力度。继续组织实施国培计划农村教师素质提升行动计划等培训项目,扎实推进校本教研、网络教研、学科专业共同体建设、片区教研联谊,促进教师专业发展。不断加强培训经费的管理,使师训经费发挥其最大效益。加强班主任队伍建设,将中小学班主任纳入教师全员培训计划,进行任前或岗位培训,促进班主任专业化发展。启动幼儿园教师队伍建设攻坚计划,加强学前教育教师资格证培训、学历培训、上岗培训,提高学前教育教师持证率和大专及以上学历。加强职业教育双师型教师队伍建设,鼓励职教教师参加省、市级技能大赛、创新大赛等各类比赛,提升技能操作水平。

32保障教师合法待遇。建立健全教师激励机制,全面落实教师绩效工资和边远农村地区教师特殊津贴补贴。发挥工会职能,加强学校民主管理和民主监督,进一步健全和完善学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权和表达权,致力推进学校民主治校进程。加强工会建设,构建和谐之家,通过举办教职工才艺展,如乒乓球、羽毛球、气排球比赛和离退休教师书画展,不断丰富教师课余生活。积极开展送温暖活动,帮助解决教职工的实际困难。组织好第34个教师节庆祝活动,积极开展修水县第五届德艺双馨育人楷模评选活动,大力宣传模范教师的先进事迹,营造尊师重教良好氛围。

六、提高教育服务保障能力

33加强教育局机关建设。结合机构改革,优化各处室职能分工,提高机关工作效能,切实提升教育工作管理水平。加强对修水教体系统的统筹协调和服务指导,注重对基层一线经验做法的总结凝练和宣传推广。加强机关精神文明建设,丰富文体活动。发挥工会职能作用,促进和谐机关建设。

34规范检查考核和奖惩。严控和缩减各类检查、督查、考核,加强对办学方向、标准、质量的规范引导,科学合理安排各类比赛、竞赛活动,将党建工作、师德师风建设、规范办学行为、教育教学质量、学校安全稳定等纳入考评体系并提高分值。

35深入推进依法治教。开展规范办学行为专项检查活动。贯彻全国教育法治工作会议精神,推动系列教育法律法规及条例有效实施,把全面依法治国基本方略落实到教育改革发展稳定的实践和教育工作各个环节。继续坚持教育行政机关法律咨询专家委员会制度,不断完善学校(幼儿园)的常年法律顾问制度。组织开展学宪法讲宪法活动,继续开展国家宪法日主题教育活动。

36推进家校协同育人。将家庭教育工作纳入学校工作总体部署和日常管理,强化对家庭教育工作指导。统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日、家长微信群等各种家校沟通渠道,创设平等、和谐、有效的家校沟通交流氛围和积极、健康、共赢的家校共育氛围。推动建立街道、社区家庭教育指导机构。引导家庭树立科学育儿观念,引导家庭、学校、社会树立正确的教育质量评价观。

37强化教育督导督查。将消除大班额、提升公办幼儿园学位占比、师德师风建设、招生入学工作等纳入教育督导评价体系。以创建省级中小学校责任督学挂牌督导创新县为契机加强对督学队伍的培训、管理和考核工作,不断提升督学队伍业务能力;加强督导信息管理平台建设,推动督导评估工作的高效、科学与规范,强化督导结果运用和信息公开。采用不打招呼的形式,对学校的教育教学、办学行为、学校管理等工作,进行经常性的督查,其结果将纳入全年目标管理范畴。

38探索推进民办教育规范管理。按照大力支持,规范有序的管理思路,规范我县民办教育和校外培训机构的健康有序发展,规范校外培训学校(机构)的办学行为,完成校外培训机构的治理和发证工作,取缔不符合办学条件的培训机构。探索民办教育机构黑白名单制度,创新民办教育机构信息公开制度,规范校外培训机构办学行为,确保校外培训机构整治行动在有序中开展。

39维护安全稳定和谐的教育环境。进一步完善校园安全、信访稳定、舆情风险责任体系和工作机制。创新安全教育形式和方法。继续开展平安校园创建活动。加强新闻宣传工作,重点对先进典型人物、先进事迹、特色专项工作等进行广泛深入宣传报道,加强与媒体沟通,及时宣传报道教育改革发展措施和成果。不断优化修水教育网宣传平台,加强教育微信公众号平台建设,主动做好信息发布、政策解读工作,为教育改革发展营造良好的舆论氛围。


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